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洗玻璃杯
這樣玩耍,應該不會太過分
這次段考數學,感覺上狀況還不錯
國三的幾位學生,保持相當的水準
比如說,學校班級全班只有四個人及格,本班同學考一百分。
或者是蟬連全班最高分之類的同學...
成績優異還不是重點,重點是,他們算數學時
是解壓,而不是壓力
特別提兩位國二同學
有一位吳同學,國一,一整年六次段考,只有及格過一次
其他五次都考30分左右。這次考出91的高分
昨晚上,和她媽媽哈啦時,媽媽終於寬心,孩子克服數學的心理障礙
另一位吳同學,上學期到班,國一沒考及格過,這次68分
***
國二在月考前一個星期,收了一個比較遠學區的孩子
目前我全神貫注,在這孩子身上
狀況太嚴重,正在找出並補齊該有的數學基礎能力
有多嚴重哩....
我絕對不會讓我的學生,發生這種事情的。
先把這部份處理好
孩子在某些階段,也許文字理解能力的不一樣
有可能,文字太繞口的無法處理
基本題型卻一定要會
只要基本題型會
經驗告訴我
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