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 洗玻璃杯

這樣玩耍,應該不會太過分

 



這次段考數學,感覺上狀況還不錯

國三的幾位學生,保持相當的水準

比如說,學校班級全班只有四個人及格,本班同學考一百分。

或者是蟬連全班最高分之類的同學...

成績優異還不是重點,重點是,他們算數學時

是解壓,而不是壓力

 

 



特別提兩位國二同學

有一位吳同學,國一,一整年六次段考,只有及格過一次

其他五次都考30分左右。這次考出91的高分

昨晚上,和她媽媽哈啦時,媽媽終於寬心,孩子克服數學的心理障礙


另一位吳同學,上學期到班,國一沒考及格過,這次68分


***

國二在月考前一個星期,收了一個比較遠學區的孩子

目前我全神貫注,在這孩子身上

狀況太嚴重,正在找出並補齊該有的數學基礎能力

有多嚴重哩....


我絕對不會讓我的學生,發生這種事情的。

先把這部份處理好

孩子在某些階段,也許文字理解能力的不一樣

有可能,文字太繞口的無法處理

基本題型卻一定要會

只要基本題型會

經驗告訴我



 

 

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