賓洁茉莉皂廚娘Binjimoli Soap

去年的火爆浪子,今年收斂了很多.其實在班裡的狀況,幾乎已經和所有同學老師和睦相處.

身段越來越柔軟

上午媽媽接到學校電話,說孩子在學校被同學,拿剪刀攻擊.被畫傷了,幾刀.

這媽媽和我是麻吉,處理了一整天孩子的事情

原以為孩子不想來補習

孩子卻說,不行

一定要來！

***

這媽媽是慈濟志工,對於情緒不穩定的孩子,頗能體諒.

只要求學校安排這同學接受輔導室心理治療

才國一,孩子在學校就可以這樣攻擊他人.

很難想像,這孩子的情緒控管.

***

一直致力於教導狀況不怎麼樣的孩子,學習方法.

教導孩子學習習慣.

到班的過程中,也盡量給孩子溫暖鼓勵.

工作人員,也都有這樣的共識.

孩子月考成績不理想.挫折先吞腹內,然後鼓勵孩子繼續努力.請孩子盡量配合補習班的作息.完成各項事物.（將來才可以扳回一成）.

這個世界要美好,不是光自己的小孩優秀就好

還得整個環境.

小環境,大環境！

能影響盡量影響.

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這不是代表,我不擅長帶成績好的孩子

本班成績好的,也是有的.

我估計,翁同學,李同學，林同學,校排要爛也不容易.

最近兒子的各項成績有明顯的進步.

尤其國文.

國一時兒子的國文,始終不是很理想.

這兩個星期操下來...兒子說,在學校寫起單課大卷來,得心應手多了.

寫國文的熱度,持續發酵中.

孩子越來越愛到補習班...寫國文.練國文.

這樣說,好像有點不可能.

ㄟ.......

國文這樣操作,有這樣的成績,比我預料的還好

原來,提昇國中國文程度,還是有可能的