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老師上星期給三位同學的作業--作者介紹.

老師突發的想法,請同學做作者介紹這件事情,讓讀書會進行的氛圍異常的詼諧有趣.

在找碴大師面前做報告,小心謹慎不說(說出矛盾,會被質詢),竟然三位同學還可以搞笑....自我解嘲.

三位的功夫了得!→佩服佩服!

會場來了三位佳客.其中一對是母子檔,一位是作文班學生的家長.

意外造訪的母子檔稍有來頭,旁聽過後...對方希望本讀書會同學,將來可以走進社區服務鄉民.提昇本鄉人文氣息.帶動社區文化.

根據和同學們長期相處的過程來看...

這堆同學..大皆屬於自我意識強烈,經過文學洗禮後, 只想活得自在開心...簡簡單單...→→努力建立核心價值.

他們呀....哪裡簡單,哪裡過

如果還要搞什麼人際溝通..社交...等等..

臆測→ 他們寧願待在家裡看....死超過三十年以上作家的經典文學.

***

ㄟ......我是本讀書會,屬於資質不佳的那一個..

我寫的文字...適合普通人閱讀.

讀書會同學功力比較高.他們很有文化...我不行...他們寫的東西,說的話,有水準多了.

我哩...犧牲小我,製造笑果!常常出個小錯...娛樂大家..

還有哩!自動自發記錄上課的小小片段.

***

今天老師上課說了些什麼呢?

今天同學介紹了些什麼呢?

課堂在嘻嘻哈哈中度過....只記得...很快樂!其他的全忘了.

***

 

 

 

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