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教學時,教的速度很慢原因
在於孩子需要點時間,過一下腦袋
慢慢說,觀念慢慢消化
透過簡易的數字帶觀念,與難消化的數字做個對照
幫助他們理解
每個過程步驟講解上,總是問孩子,『為什麼?』
基於怎麼樣的觀念,解決題型的問題。
這是我想傳遞給孩子的訊息
正在物色攝影機
下一次,畫面就會清晰啦!
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