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 教學時,教的速度很慢原因

在於孩子需要點時間,過一下腦袋

慢慢說,觀念慢慢消化

透過簡易的數字帶觀念,與難消化的數字做個對照

幫助他們理解

每個過程步驟講解上,總是問孩子,『為什麼?』

基於怎麼樣的觀念,解決題型的問題。


這是我想傳遞給孩子的訊息


正在物色攝影機

下一次,畫面就會清晰啦!


 

 

 

 

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