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昨天一位媽媽和我分享了他家兒子讀國中數學課程的一個小小想法
孩子說,每個單元所學的新東西很少。
是的,進行的每個新單元,新元素很少。
昨夜有個國二孩子,請我先幫他說一下4-1說些什麼
我講了三點。
第一點:何謂平行線?
第二點:何謂截線?何謂同位角、同側內角、內錯角?
第三點:平行線與截線所形成的同位角、同側內角、內錯角的關係。
大致上,學不好的孩子,學這單元時,只記得觀念不清的第三點。(去頭去尾的定義)
分享孩子心得的媽媽,在孩子國小五年級時,接受我給予的建議,目前孩子國中數學處理很好。本來他想找我去他家當家教。我實在是沒空。
聽見,孩子處理數學的好。心情很好喔!
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