賓洁茉莉皂廚娘Binjimoli Soap

兒子星期一晚上,打電話來問....

是否可以教他直角座標部分!

我說:好!去拿筆!大概十分鐘我就可以,將主要該了解的定義...講完!

常常我跟補習班的孩子說感覺!感覺到了,學的東西才紮實!

並且, 將主要定義的感覺, 在不同的學習階段,再提一遍,讓他們知道, 並沒有很難!只是舊觀念,再學習而已!

比如說:講三角形特性時,提到"兩邊之和必大於第三邊"

我就說, 比如說

學校到你家

如果你跑到另外一個方向的7/11店買個東西再到學校

是比較遠還是比較近!

當然是比較遠囉!

這就是"邊之和必大於第三邊"的感覺!(當然我會在黑板上畫個簡圖)

兒子要問直角座標

很開心!(聽說,他終於很愛算數學了)

其實我教最好的是.....第三冊!乘法公式.因式分解.一元二次方程式.

還有第五冊的"證明題"

下午士芬跟我說, 他的鄰居小孩,第三冊數學第一次段考考20分(國小時功課很好喔)

在另外一家補習班,補四科!幾乎每天留在補習班讀到10點才回家!

我就說,就算是現在來,也來不及了!

這學期的每次段考....肯定全部都不會及格!

我不是說, 我帶的小孩..全部都可以很棒很好!

這學期來的一個國二新生...星期一教根式的四則運算時, 連十分之四都無法約分!

這我要怎麼教???

唉!

教育呀....