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作者:保羅柯爾賀(Paulo Coelho

這是陳老師相當堆崇的一本書.

班上幾位同學,紛紛表示了這本書很難進入(包括我)

陳老師今天稍微介紹了一下本書的主題.內容大意.希望我們能有個閱讀的方向.

即便是大部分的同學,都還沒看完, 但陳老師也可以將大家帶到熱烈討論...

可見得陳老師的功力.

這是陳老師:

 

整個班,被陳老師帶到暢所欲言的地步

今天學妹也發言了!

班裡的每個同學, 都叫學妹...『學妹』.

學妹今天帶一袋橘子.學妹提議魚英吃烤橘子.

於是我們馬上烤起『岩鹽+橘子』.烤兩個不夠.又多烤3個.

 

陳老師在2006年,介紹我閱讀這本書.讀的我是一個頭兩個大.

當時悶在家裡自己讀,就差沒將書本塞進書架當書墊.當時確實是將這書看完.

這回重新將書本,從新看

感覺有些不一樣!

在經由老師今天的導讀

我想

應該...................讀起來

比較進的去!

我想這本書

也可以討論個三四次吧!

 

我好像比較喜歡討論吃!

至於『保羅柯爾賀的生命學』....

只能意會不能言傳!

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晚上, 陳老師大請客

請所有國中作文班同學吃鐵板燒

我和吳老師作陪!

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好喜歡星期三!

除了五臟吃很多

腦袋也吸收很多

 

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