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我親愛的吳老師,竟然寫起了國文填空講義.
為的是....感受孩子寫國文填空講義時的感覺.
感覺,寫了之後,到底有多少的效益！
哪種格式,比較有感覺？
或者只是抄過一遍,沒在腦裡留下任何印象.
吳老師說：很好.
***
這學期操作國文填空講義每天半小時.
我說的口沫橫飛
吳老師在旁邊納涼,不置可否.（意思是說,他懷疑）
還好是不收錢,純服務性質.也不用推銷.讓家長多花錢多補一科.
每天多服務半小時,家長樂觀其成
就這樣
也不過幾個星期的功夫
這學期每個國中生對國文的接收度,以及程度都有大幅度的提升
呵呵
我真是佩服我自己哩！
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