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有位家長召集了約十位家長,請陳老師再開一班作文班.
陳老師和當中的幾位家長溝通時,提問了若干問題...
當中,一項是,如果孩子適應原來作文老師的教法, 無須再換老師.
對於這將近十位的家長,我們並沒有積極爭取....一切隨緣.
我要說的是
同行不必相輕
***
當我們面對孩子之間起爭執,惡言相向時, 身為大人的我們,再沒智慧,也分辨的出來...口出惡言的孩子,心態上面是有問題的.
我們會思考, 怎麼化解孩子這樣的怨懟之心 !
前段時間, 安親班學生, 有些同學在某個時段|, 無法到班.
孩子會在前一天, 叮嚀補習班 , 不可以做什麼樣的點心....
某些孩子, 自己吃不到, 他也不願意別人吃到. 總是爭....總是吵.
眼裡,只看見別人的缺點....而忘記自己手上該做的事情,該盡的責任?
***
玉如班長,分享了一個資源回收
學校總是要求孩子做到資源回收這件事,可是有孩子觀察到, 學校的部分老師,不做資源回收這回事.於是在黑板上寫了一個標語.
***
恩.....
聽完玉如說的事情
我的腦袋是想到....我蒐集某些烤版的DVD問題.
我們要求孩子不要做偷竊行為
可是偷竊行為最嚴重的是....大人我們自己
我們要求孩子不要說別人壞話
可是身為大人的我們,....常常攻軒他人....
恩................反省中
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