賓洁茉莉皂廚娘Binjimoli Soap

上課專心這件事情，本補習班的作文陳妍老師，有這樣的說法

他說：『孩子上課不專心，是因為老師上課不精采。老師得反省。』

關於這一點，我很能感同身受。

求學時，某些老師的課程，特別容易睡著。某些老師的課程，精神特別的好。

倒不是因為，哪一堂課重要不重要，有沒有興趣，而是聽起來津津有味。

聽演講時，也是這樣。

年紀大了，時間其實很有限，後來就在網路上面,找聽得下去的演講及課程。

陳老師上課夠精采了。

讀書會，沒什麼酬勞的事情，上的這麼有趣，更何況是和孩子們上課呢？

關於我

為了處理孩子上課專心這件事情

我也盡量的生活生動化，內容上面，盡可能的與生活做連結

活像個小丑。各個年齡層用不同的口氣，男女還有別。（男女有別）

然而，他仍然是個數學課。

希望能抓住，能養成，上課時，能投入。而不是死板板的上課。

大致上，上課能夠專心，數學就有指望了。

上課不專心..就算是表面上，成績單好看，是沒用的。

處理完上課專心度後，還得觀察孩子練習數學的神情。以及可以持續的時間。

倘若上面都沒問題

還有什麼問題呢？

學習能力的部份，能不能抓住該單元重點。

某些孩子，雖然上課不說話，墊墊的坐在下面，可是呀，不見得專心

有些孩子，雖然算的跟真的，其實是在抄..看待答案的心態，值得商榷！

某些孩子，事事配合，可是一點疑問也沒有（假懂）

都是問題。

教育呀....