賓洁茉莉皂廚娘Binjimoli Soap

教學心得:

個人在教學的經驗裡是這樣的

小孩子，學習數學，大概得經過幾個『關卡』

一.    乘除法(四則運算，混合運算)------------------------國小

二.    分數----------------------------------------------小伍、小六

三.    一元一次方程式(母數，子數)------------------------小六、國一

四.    多項式(乘法公式，因式分解、一元二次方程式)--------國二

五.    函數----------------------------------------------國二

六.    幾何----------------------------------------------國三

依序掛掉一些學生，等衝破多項式這一關，後面的就不成問題。!也就是說，這學期，是關鍵點。

主任我，教學的部份，最自豪的部份，『分數』、『多項式』、『幾何』

為什麼『多項式』是個問題點?

小孩子在國小六年的時間裡，學”數”，各種的”數”（0、正整數、小數、分數）的運算法則。(六年的時間，學”數”(0、1、2、3、…)

可是孩子得在一兩個月的時間裡，認識多項式的加減乘除。還有乘法公式。(類似九九乘法).

觀念上由3×2＝6

轉到（x＋y）²＝x²＋2xy＋y²

不是學不起來，而是時間太短。