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段考的前一天,陳老師帶國小作文班同學到麥當勞,觀察.
然後,回教室,寫文章.
我記得有一回,陳老師帶同學寫一篇有關於路人的文章
本來他們是打算...走在街上,不著痕跡的觀察---人
可是那天下雨
他們只好,每個人搬張椅子,大夥排排坐.
坐在門口.
很認真的盯著每個路人（我就不相信,路人沒有感覺,一堆小朋友盯著他看）
老師叫孩子觀察他們的五官,年紀, 臉色,情緒...舉止...等
然後
回教室寫文章.
***
世界文學名著看多了
就知道...形容人,形容臉色，形容聲音, 形容環境,形容一個場景,形容一個人的情緒
是多麼重要的一項能力.
不只要形容出來
還得練就說清楚+修辭+思想+特質,彷彿人身在其境那樣
呵呵
好難！
像我這樣的普通人
就沒受過這樣的薰陶.
***
有位沒跟到的小朋友說
本班會不會太鬆散
明天段考, 別的補習班,都在認真寫評量算數學
而他們竟然跑到麥當勞一隅
眼睛睜大大的....觀察環境與人
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