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我年紀很大了。大到....有好多學生, 都已經站在講台上當老師。當然最多的是--數學老師。

(我幹嘛培育一堆數學老師 ,跟我搶飯碗???)→其實我也是很開心的。帶出一堆愛數學的孩子。

這堆孩子沒事就出現一個在補習班門口,考驗我的記憶力。(他們又不做運動,都壯壯的,像家長甲或家長乙...)

國中生畢業,上了大學,或當兵完畢...突然出現在我前面

這....不是很為難老人家嗎?(學生這麼多,他們大體上又都體型變了樣)

今天出現的這一位今年25歲體態往橫發展的男生,十年沒見,他還能看見招牌走進來...真是感謝他,記得我。

如果我叫不出來他名字,如果我忘記呢?

通常我的手段是這樣...

首先先想.....姓

然後拖很久的音....比如今天的這一位...黃.......

(黃)很久後..孩子大抵上會自己加後面的名字。

然後馬上...黃xx. 【就過關啦】

黃同學說,他改從母姓,並說他在台中某補習班教數學。他的那家補習班有700人-800人之多。

他帶國三總複習,和高職數學。

每次我聽見孩子在補教業教數學。我就...勸他們盡量趕快轉行。可是這孩子教出興趣來。又他們班裡的學生真的也很多。(他姨丈開的補習班).我看他是教定了。

我是不會忘記這位同學的。

因為我和他之間也發生過小小的事件。

話說當年他國一時,(國一還國二,我忘了)

他跟老師說他將班上聯絡通訊紙張,給了補習班。(就是我).班導師聽了後很生氣,要記他大過,除非補習班願意寫一張悔過書。才不記大過。

孩子的媽媽很緊張。特地跑來找我。

我二話不說,馬上乖乖的寫悔過書,內容大抵是本補習班將來不准打電話給他們班上的任何一個學生。否則....

嗯....

跟孩子拿資料,造成孩子的困擾,我也不希望如此。後來我的招生資料,當然就另尋管道。再也不跟學生拿。

免得,我又得寫悔過書。

這些年,雖然沒見過這孩子,可是偶爾會去他媽媽的店裡,買東西.(南崁路上的海關拍賣品專賣店).跟他媽媽還是很有話聊。

雖然十年沒見...孩子一直說一直說.說到一半,我有小雜事纏身時.他就停下來..等我

我又有空時,他又開始說....彷彿是久違的親人,一點也不生份。

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