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國中部的小說班,最少要2000字。
如果平常沒練習,學校規定寫個200個字,都得計較多寫一個字,就像是被老師佔便宜的小孩。怎麼適應的了,寫2000字-6000字呢?
陳老師的小說班,篩選過程已經不嚴苛,只要平常可以寫出個有風格的,皆可入選參加小說班。
老師就怕有幾個,寫起文章來,一發不可收拾寫個一兩萬字,看是要怎麼辦就好。【老師是需要一個字一個字反覆看的幾遍..還得進入小說情境,找出人事時地物之矛盾,大綱統整等等..】此外還有國內外名家佳文欣賞導讀討論。
打算要幫孩子報暑假小說班的,務必請三思。
我的國三數學班,也有類似的問題。
外頭上課,是老師從頭講到尾,課前或課後,發張考卷。
國一的數學班,帶起來是很辛苦的。每次上完國一課,壽命都得少很多。
帶一年之後,才能穩定下來。
等上了國二,同學,通常是該堂課的講義,不能先發,每次先發,我邊上課,他們邊先寫。
或者我講的差不多後,他們趕我下台。叫我別講了。他們要算數學。
根據多年經驗,從國一帶到國三的學生,他們只願意讓我在台上講單元觀念。後他們就打算自個練,不理我了。
往年收的國三新生,大抵都不適應,他們習慣老師從頭上到尾,發張考卷。老師不講題型,他就無法繼續算下去。
此外,原來的國三學生,練數學可以練到天昏地暗。新生則一點辦法也沒有。
嗯
現在想起我的國三學生,心裡甜甜的。他們真好。
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教育的事情,不能急。
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