今天刺激.
一整天,我都很high.
上午的讀書會,我玩的很開心.（我想大夥,也上得不亦樂乎）.下午上數學課,我也很自得其樂.上數學課,像是在表演一場劇.（介紹概數）.學生,笑得析哩嘩啦！
昨天君慧提及,他在縣政府的讀書會,說是說讀書會,其實已經變質為好友聚會.
我們的讀書會,大概也是如此.每週和同學們聚會.喝喝茶,中午吃頓飯,聊聊文學.（不是聊八卦）
除了好友聚會之外,每週也期待著,老師開出怎麼樣的菜單,討論什麼樣的主題,思考思考某些平常不會去想的奇怪問題.
狂人日記,老人與海,經由老師的導讀後....嗯....是比自己在家悶著頭,自己讀自己的,要來的深入！此外,老師的表達能力,看問題的角度,異於常人,口才,條理,口氣一流...聽的好過癮！（老人與海,是魚鷹與老師共同介紹）
***
狂人日記
老師酷愛用邏輯的說法,來說明一件事
比如說這一篇,狂人日記.
藉著寫『被迫害妄想症』來說一件觀念,一件事情,本篇並不是寫『被迫害妄想症』.
（記錄的不是很明實.）,希望我沒有聽錯老師的意思.
藉著被迫害妄想症,在現實與虛幻混淆中,說一件不能公開評論的事情.
說什麼哩...（我不說）
星期天,和m一起看大陸拍的『建國大業』,（中共如何建國）,從蔣中正和毛澤東和談會議開始.
我看到的是,中共的八股.我們這裡,當然也有國民黨的八股
各說各話,說的都是己方,多麼的勤儉建國,是正道,為民為國,是被迫害的一方.
小姐我雜書看太多,台灣大陸出版的毛澤東蔣中正各式版本,看得是多不勝多...就連中統.軍統.周恩來,江青,鄧小平,杜月笙.宋氏王朝.孫中山...都不是漏網之魚.→（某個角度上來說,各各都不是善類）
看建國大業,只看到,假道學,說一套,做一套
全都是假的！騙人的！
在學校上課,老師教導,父母親訓人的時候...都沒教,為什麼,人就可以學得這麼徹底呢？
古人將話說反了.明明人的慣性『嚴以律人,寬以待己』.非要說成『嚴以律己,寬以待人』.
把自己說的很偉大！
***
不吃肉的孩子,或者還有！
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老人與海
老師導讀的真好！（有空再寫）
佳言錄：人可以被打敗,但不可以被毀滅.
陳老師說：證明,人可以忍受多大的痛苦.（讓我連想起,追憶似水年華裡的所討論的痛苦）
文章寫作解析：......（老師自己的評論.老師說,他思考出的看法,比坊間的論調,更深入）
問題妙問妙答，提問：有二,選擇題
1. 勇氣、智慧、毅力
2. 過程、結果
老師建議,去買本,桂冠出的老人與海,可收藏可時時拿出來看..
捨棄,看故事的的期待！
下星期：
云云的：卡卡夫的變形記
阿q正傳.
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